佛山小升初招生季有这些新变化想挤进好初

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又是一年招生季！在刚刚过去的周六日，不少家长被佛山市瀚文外国语学校门庭若市的阵势吓一跳，纷纷在朋友圈吐槽：想进好的初中学校太难了！3月20日，石门实验中学举行校园开放日，吸引了近名师生和家长参与，线上直播观看人数则超过12万人。接下来，南海实验中学、石门实验学校也将在3月27日举行开放日活动。民校的名校效应热度不减，丝毫没有被始于去年的摇号招生制动摇。网红校长黄新古领衔的佛山市瀚文外国语学校，自然是一呼百应，“魅力没法挡”！去到哪里都一样受欢迎，一整天，招生中心全塞满了人，红红火火。去年：华英南实等名校9人摇出1个学位自从年开始，佛山小升初民办初中实行摇号政策，一个学生报考三家的民办学校，摇号分为第一轮的两个阶段招生和第二轮的补录，其中对跨区报考有限制，比如佛山华英是市属学校招生指标的45%面向全市，指标的55%面向禅城；而其他各区的民办初中招生指标只有10%的指标面向跨区报考的考生，所以，如果要跨区入读其他区的民办学校，这种几率更低。比如，年南海实验中学的跨区报录比就达43:1，招收83人，人报名。就算是区内摇号报录比，也是高得离谱，像南实、南外，报录比分别是9:1和7:1，能挤进去，靠的都是考生的运气而非实力。摇号的报录比本身代表的是民校的口碑、号召力和实力，毕竟之前的中考成绩就摆在那里。也有家长在第一轮摇不上号，然后参加补录。大家都知道，能补录的学校，估计大多数是些三线民校，有些中考数据还比不上公办初中。况且，一到补录，没摇到号的学生都挤在一起来摇，最终水涨船高，补录几率同样很低。今年：民校跨区招生指标是否缩减尚未明确《佛山市义务教育民办学校年招生工作实施方案》为“一年一策”。《实施方案》政策实施有效期一年。佛山市教育局提出，年是义务教育民办学校招生政策调整第一年，也是佛山民办学校招生改革试行期，今年招生工作结束后，在综合评估政策实施效果，调研外地招生政策基础上，结合促进民办教育规范发展的有关政策，进一步完善跨区招生、单列直招、小升初直升等招生政策，调整小学对口幼儿园直招等临时过渡政策，改进招生录取平台和电脑随机摇号软件等，再行研究制定更为完善的义务教育民办学校招生政策。今年，佛山小升初摇号录取大方向预计不会改变，尽管目前招生方案还没出台，但不少家长已经在猜测，政策只会收紧不会放松，尤其是跨区报读，去年10%的指标会不会继续减少呢？一切皆有可能！近日，顺德区以下发文件形式要求“全面遏止生源非正常外流”，提出了要合理化解中心城区户籍生分流问题，确保社会稳定。全面遏止生源非正常外流现象，并纳入对党政、学校一票否决考核内容。这无疑给家长发出一个明确的信息，小升初跨区报读民校的路径，或许会越来越窄了。年佛山中考四大民校录取情况变化1.南实南外对外招生数量或大幅减少可以说，区内的摇号录取，今年一定难上加难，尤其是老牌民校南外、南实、大沥石实、狮山石实等学校。以桂城的两所民办名校——南实、南外为例，去年南海实验中学与南海实验小学、桂城外国语学校“合并”后，原来南实小和桂外两所小学的小升初人数加起来就有+，而南实去年能拿出来参与摇号的学位只有人，“并校”后，今年如果南实小和桂外都有资格参与“校内直升”，那么能拿出来给家长摇号的学位数，也就只有多个，如果校内直升人数更多，那么能拿出来摇号的学位更是少得可怜了。而在南外，今年六年级共有13个班，由于陆续有插班生加入等原因，每个班人数基本在45人左右，因此，今年校内直升的人数约在人，远多于去年的人，因此拿出来摇号的名额就非常有限，估计也就多人。竞争更为激烈。民办初中一定是好学校吗？如果以中考的各项指标来分析，尤其是以中考被卓越高中的录取人数等指标作参考，那差距肯定是巨大的。如佛实、佛外、超盈等实验类民校，被三所卓越高中录取的人数，跟桂江一中、大沥中学、平洲二中等不相伯仲，有些民办学校的录取数据并不占优，如南海省实、石门实验中英文学校等。▲以上数据第36项南海区的九江华光，应为九江嘉华。每年花一大笔钱读民校，效果却不如公办学校理想，想必家长心里也有看法。变化2.新办民校扎堆落成使用、对外招生新的招生季，新建民办初中如雨后春笋般冒出来，粗略一数，全新的学校有佛山市瀚文外国语学校、佛山实验明德中英文学、佛山市南山湖实验中学、南海德胜学校、南海加美实验学校、高明一中实验学校，这几所新办学校，除了南山湖实验中学是初中高中完全中学外，其他都有一个共同点，都是新办的小学初中九年一贯制。另外，多所学校则由原来小学的基础上新建初中部，并开始在今年对外招生，如石门实验小学、狮山实验学校、顺德美的学校等等。按照往年惯例，新办学校由于办学许可证发下来较晚，因此第一年招生时，往往都不用纳入民办学校的摇号行列，这无疑对新办学校是利好。本来，民办学校也会分“三六九”等，今年新办民校扎堆落成使用、对外招生，势必加剧民校的优胜劣汰。今年的小升初，肯定是佛山有史以来竞争最为激烈、最为残酷的一年。新办学校，必然存在有人“不够吃”，有人“挑着吃”。对于新办民校，家长们只能全凭对学校领头羊过往战绩的印记、师资团队和学校硬件设施配置等，一问二看三品。好的学校，家长自然趋之若鹜。现阶段只能说，公办初中未能雄起，给予家长的信心还不够充足，尤其是离均衡教育、公平教育的目标仍有较大差距，区域教育所追求的优质、均衡、公平依旧任重道远。

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